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《现代教育》（半月刊）创刊于1999年，由山东省教育厅主管，山东省教育科学研究院;山东省教育招生考试院主办，CN刊号为：37-1393/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。
《现代教育》主要内容有现代教学论、现代课程论、现代教育技术、现代教育政策、现代教育问题、现代教师发展、现代学校管理、现代教育评估、现代德育、现代体育、现代美育、现代劳动技术教育等。
、劳动实践教育专题、学校党建研究、新技术与教育改革、科研兴校、STEM教育研究专题、高教大视野、职教天地、学科教育、家庭教育、教育微论
4.在参考文献中，请作者一律用中、英文对照著录。原文有英文信息项的，必须按原文的英文信息项著录，不允许作者自行翻译；原文没有英文信息项的，作者可按中文信息项翻译。
5.文稿应具严谨的科学性，并有一定先进性和实用性。内容重点突出，文字务必简练、准确、通顺，字迹清楚。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，江南app考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
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