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江南app：用一颗废弛自然的心和儿童“协同生存”

发布时间：2024-03-13 11:49:50 丨 文章作者：小编 丨 浏览次数：917

　　教育离不开阅读，如何让学龄前幼儿有效阅读，为将来的成长和发展打下基础。3月10日，奕阳教育湖南教服中心、湖南万童教育在湖南省人民政府直属机关第一幼儿院举行“阅读点亮生活一一阅读教育与园所品质发展创新高峰会”。来自全省各市州500名教研员、幼教专干、幼儿园长参会。

　　学龄前孩子的阅读习惯培养深刻影响着孩子们的未来发展。阅读不仅可以拓展视野，提升思维，生长智慧，阅读还是我们不可或缺的生活方式，是构建我们精神家园的重要途径。在“评估指南”背最下，幼儿园如何加强阅读教育，让阅读成为幼小街接的有力抓手，全面提升保教质量，为儿童未来的学习和生活奠定基础？湖南省人民政府直属机关第一幼儿院院长罗红辉介绍，这次活动不仅探讨了幼儿园课程发展的方向，更讨论了幼教发展新时期背景下幼教工作者如何回到教育初衷，和儿童“共同生活”。

　　怎样才能成为好的教育工作者？“人人心里都有一个巴学园，巴学园是所有幼教人的梦想，只要有一颗松弛自然、真挚爱孩子的心，都能实现心中的巴学园。”北京花草园中华女子学院附属实验幼儿园园长胡华的观点引起了大家的共鸣。作为全国知名的幼教专家，她用一个个孩子的生活故事与大家分享了自己对生命的探寻，对教育的寻根究底。最美好的教育源自生活，按照自然的节奏、文化的节奏，在生活中与孩子共同成长才是最好的教育。

　　湖南省特级教师、长沙市学前教育协会会长肖晓敏提到，教育是有色彩和诗意的，生活即教育，与幼儿共情、共感，回归“真实的教育”，才能实现“美好的教育”。湘西土家族苗族自治州幼儿园书记、园长樊竹筠表示，自己特别赞同幼儿园用一种放松的状态成长，“幼儿园应该拥有自己的特色和节奏，我们园特别热爱中华传统文化，对湘西土家族文化的传承是我们自己的特色。”岳阳市平江县幼儿教育中心曾小玲园长认为，要实现幼教的初衷，老师和孩子亲密关系的建立非常重要，给孩子一个拥抱、关注孩子的内心，共情孩子的感受，这些不仅是教育方法，更是和儿童“共同生活”。

　　奕阳教育湖南教服中心主任朱伟宏表示，此次活动力求引导幼儿园关注园所品质发展，将阅读教育与园所文化、教育特色相结合，构建符合孩子们成长规律的阅读教育体系，形成独具特色的教育品牌。通过高端对话、圆桌论坛、案例分析与互动研讨为参与者搭建深入交流的平台，共同探讨分享阅读与幼小街接的创新之路，激发大家的思考和创新精神，共同推动学前教育事业向前发展。

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